Patrikajournal
Fast mobile article powered by Nexiamath-SEO AMP.
AMP Article

বিশেষ বৃত্তি ও বাজেট বৃদ্ধির দাবিতে জবি ছাত্রশক্তির বিক্ষোভ | | বাংলাদেশ প্রতিদিন

Published June 15, 2026 · Updated July 21, 2026 · By Barbara Hernandez - patrikajournal.com

Foto : Barbara Hernandez - patrikajournal.com

জবি ছাত্রশক্তি বিশেষ বৃত্তি ও বাজেট বৃদ্ধির দাবিতে বিক্ষোভ সমাবেশ

Patrikajournal.com – ব শ ষ ব ত ত ও - রবিবার (১৪ জুন) দুপুরে জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাস্কর্য চত্বরে জাতীয় ছাত্রশক্তি নেতারা বিশেষ বৃত্তি প্রতিশ্রুতি পূরণ, বিশ্ববিদ্যালয় বাজেট বৃদ্ধি এবং দ্বিতীয় ক্যাম্পাসের কাজ দ্রুত পূরণের দাবিতে সমাবেশ করেন। সভায় ছাত্রদের প্ল্যাকার্ড হাতে নিয়ে সরকার ও বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের কাছে স্লোগান জানানো হয়।

বিশেষ বৃত্তির বিষয়ে নেতার মন্তব্য

জাতীয় ছাত্রশক্তির আহ্বায়ক ফয়সাল মুরাদ জানান, যমুনা আন্দোলনে রাষ্ট্র শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ বৃত্তি প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল। কিন্তু এখনো পুরোপুরি পরিচালন হয়নি। প্রতিশ্রুতি মতো সরকার থেকে ৫৬ কোটি টাকা দেওয়ার কথা ছিল, কিন্তু শিক্ষার্থীরা এখন পর্যন্ত মাত্র ১০ কোটি পেয়েছে। তিনি বলেন, বর্তমান উপাচার্যের কাছে সেই প্রতিশ্রুতি পুনরালোচনা করে বাকি অর্থ আদায়ে কার্যকর উদ্যোগ নেওয়া প্রয়োজন।

“পূর্ববর্তী প্রশাসনের গাফিলতি ও দায়িত্বহীনতার কারণে শিক্ষার্থীরা গুরুত্বপূর্ণ সুযোগ থেকে বঞ্চিত হয়েছে। এ বিষয়ে দায়ীদের বিরুদ্ধে যথাযথ ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হবে।”

দ্বিতীয় ক্যাম্পাস ও বাজেট বিষয়ে মুখ্য সংগঠকের মন্তব্য

সংগঠনের মুখ্য সংগঠক ফেরদৌস শেখ জানান, শিক্ষার্থীদের ন্যায্য অধিকার আদায়ে নিয়মিত আন্দোলন চলছে। গত কর্মসূচির মাধ্যমে সরকার থেকে ৫৬ কোটি টাকার প্রতিশ্রুতি আদায় করা হয়েছিল, কিন্তু প্রশাসনের অবহেলার কারণে এখনো সেই অর্থ পৌঁছে নি। তিনি বলেন, প্রতিশ্রুতি অস্বীকারের চেষ্টা চলছে, যা শিক্ষার্থীরা কোনোভাবেই মেনে নেবে না।

“পুরান ঢাকায় নির্মাণাধীন দুটি হল এবং দ্বিতীয় ক্যাম্পাসের দ্বিতীয় ধাপের কাজ নিয়ে যে কোনো ধরনের ষড়যন্ত্র আমরা প্রতিহত করব।”

ভবিষ্যতে আরও কঠোর আন্দোলনের হুঁশিয়ারি

সমাবেশে নেতারা হুঁশিয়ারি দেন যে, দাবি পূরণে দ্রুত পদক্ষেপ না নেওয়া হলে ভবিষ্যতে আরও কঠোর কর্মসূচি ঘোষণা করা হবে। সংবাদ স্থান ও সময়ের তথ্য অনুযায়ী ছাত্রদের সমাবেশ ঘোষণা করা হয়েছে বিভিন্ন স্থানে বিভিন্ন সময়ে।